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El proyecto Vía Künig nació en el 2018 cuando el historiador Javier Gómez Vila y los ayuntamientos de As Nogais, Becerreá, Baralla, O Corgo y Lugo firman un convenio con el objetivo de estudiar, recuperar y promocionar el Camino y la Guía de Hermann Künig. Poco tiempo después nace la «Asociación Vía Künig» la cual, en Octubre de 2023, se hermana con su gemela de León «Amigos del Camino de Künig», permitiéndoles desarrollar proyectos de mayor magnitud y amplitud. Paralelamente, los ayuntamientos gallegos crean el convenio Vía Künig y los ayuntamientos leoneses constituyen la Asociación municipal Camino de Künig de León. Ambas instituciones nombran a Javier Gómez Vila Director del proyecto.
Desde esa fecha de inicio diversas instituciones y organismos se han ido sumando convirtiéndolo a día de hoy en un proyecto transregional, intercomunitario y transnacional.
Javier Gómez Vila es Doctor/Catedrático de Arqueología e Historia Antigua por la USC, Dpto. Historia 1. Actualmente, además de ser el presidente de la Asociación Via Künig y Director del Proyecto Vía Künig, es Vicepresidente de la FEGAC (Federación Gallega de Asociaciones del Camino de Santiago).
En su carrera profesional fue director diversas actuaciones arqueológicas de la Xunta de Galicia y de la Universidad de Santiago de Compostela, entre las que destaca el estudio histórico y arqueológico del “Camino Primitivo de Santiago” (1992), la investigación del “Camino de Santiago de Fisterra” para la dirección Xeral de Patrimonio dentro de un equipo multidisciplinar y el estudio del Camino de Santiago en Belesar / San Fiz de Asma para la candidatura de la Ribeira Sacra a Patrimonio Mundial.
Es autor de: “Vías romanas de la provincia de Lugo”, publicado por la USC; “Catálogo del museo parroquial de Monterroso”, publicado por la Xunta de Galicia; “Epigrafía romana de la Provincia de Lugo”; Junto a Mar Neira publicó “A cultura castrexa e galaico-romana no condado de Pallares” y más de cuarenta publicaciones de ámbito científico relacionadas con el mundo antiguo, la innovación educativa y el Camino de Santiago.
